实验中心动态

你相信“光”嘛! 光是电磁波，波长100nm-400nm称为紫外光，400nm-780nm之间的光可被人眼观察到，大于780nm称为红外光。人们只所以能够看到色彩，是因为光照射到物体上被物体反射回来。绿色植物之所以是绿色，是因为植物吸收了光中的红色光谱。酶标仪测定的原理是在特定波长下，检测被测物的吸光值。 “光”与酶标仪 酶标仪，即酶联免疫检测仪，用来检测ELISA反应后的吸光度值，主要由光路系统与信号采集系统组成。工作原理为： 光源灯发出的光波经过滤光片或单色器变成一束单色光，该单色光一部分被标本吸收，另一部分则透过标本照射到光电检测器上; 光电检测器将光信号转换成相应的电信号，经过一系列信号处理后送入微处理器进行数据处理和计算，最后显示结果。 用什么“光”来检测量   测量波长的原理 光通过被检测物，前后的能量差异即是被检测物吸收掉的能量，特定波长下，同一种被检测物的浓度与被吸收的能量成定量关系。 检测单位用OD值表示，OD是o…

为深入贯彻落实国家关于高校实验室安全管理的相关政策，提升我校实验室安全管理水平，实验中心于2025年4月23日参与“第四届高校实验室安全专题培训班暨2025年高校实验室安全工作培训”。   实验室安全是重中之重   培训内容涵盖了实验室安全政策解读、基础理论知识、管理实践经验分享等多个方面。高校实验室安全工作应坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现规范化、常态化管理体制，重点落实安全责任体系、管理制度、教育培训、安全准入、条件保障，以及危险化学品等危险源的安全管理内容。 安全第一 立德树人，安全先行；遵守安全法规、保障人员安全、落实安全条件。 预防为主 人防，是教育，是文化，是第一位；技防，是安全改造+信息智能化，是第二位。 综合治理 从责任、制度、培训、危险源、条件全面治理；需要全员、科研教学等部门配合。 01 压实“责任链“，严守管理责任防线 02 完善“制度链”，构建制度保障防线 03…